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两位教师根据班级幼儿的年龄特点和发展水平,精心设计活动方案,用生动而又自然的教学方式,展现了自己的教学特长和教学魅力。

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    身为青年团员,必须加强教学业务能力,为祖国培养更多的优秀人才”,“青年团员教师更要能吃苦耐劳、脚踏实地,务实的完成各项工作。

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    初赛的最后一场是对阵上中,最后打成了平局,罚球对决中徐锴同学罚进关键一球,战胜了对手,挺进八强! 八强第一战,我们又碰到了熟悉的对手,五十四中,仍然和刚才一样,实力不相上下,高二的同学在篮球队队长朱星宇的带领下紧咬比分并在最后时刻反超了比分。

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    身处大数据的浪潮之中,又即将迎来人工智能发展的新时代,作为教师,没有理由不努力抓住这样的历史机遇,充实自己,紧跟潮流,在用科技改变教育方式、引领生活的历史舞台上展现自己的风采。...

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主要活动内容包括:班队合唱比赛、“我喜爱的艺术家”讲故事比赛、绘画作品比赛、个人才艺比赛、“我爱母校”艺术作品比赛等。...

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5月9日,梅园中学英语组开展了微格教研活动,继上次对韩静谊老师的宾语从句语法复习课的微格研究后,本次英语组又进一步深入,让各位老师就自己的一节复习课来微格研究一下自己上复习课的一些模式,分析利弊,最终形成一个比较有效率的复习课的范式。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

教室里,孩子们一起想办法如何使自己变的凉快,孩子们畅所欲言。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

孩子们在丰富多彩的活动中发现、感知、体验夏季生活的乐趣。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

”“我们想要更加努力地,全心全意地,凝聚同学们的智慧和力量,让团委变得更好。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

每年的招生工作幼儿园领导都高度重视,精心制定了招生工作的方案、细则,并对全体教工进行招生工作的培训。...

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张爱莲园长随后向参观者介绍了,紫薇融入生命教育内涵的家庭教育情况,分享了自己一路走来的经验,获得了专家的一致好评。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

最后,马艳华、王弈骁、毛健坤、刘文聪、汤静怡、许海晴、杨云龙、陶沛宇、董浩泉九位候选人脱颖而出,当选新一届上海市第四中学团委学生会部长。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

最后在会上本着公开、公正的原则,对这几项草案进行了无记名投票表决,最终表决结果以全票通过。...

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在活动中,同学们惊叹于“微观生态世界”的绿色科技,简单的材料,小小的生态瓶,将生态环保植入人心。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

6月1日下午,徐汇区教育学院教育科研发展中心潘露科研员应邀来南洋初中进行了主题为“课题研究方案设计”的培训。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

艺术节的圆满落幕不代表艺术在校园里的结束。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

“绿意·梦想”周旨在让幼儿在为期一周的各类环保科技活动中以各种形式与大自然亲密接触,感知环保科技与人们生活的密切关系,感受绿色与自然的美好,体验同伴、师生、亲子之间的友好和谐关系。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

最后,在场的每位青年教师说说自己对课题选题的初步想法,王老师一一对此进行了指导,帮助大家将想法变得更加完善。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

2018年5月9日,上午9:00,警报拉响啦!“枫林幼儿园防灾疏散演练”活动开始了。...

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首先,改变了观念,通过学习,认识到学习太极拳确实是一项老少皆宜的体育运动项目;其次,强健了身体,有的同学明显感觉自己感冒少了,爬楼梯也轻松了,跑步也快了;再次学会了坚持,同学们认为上课的专注度有了提高,碰到困难和难题也学会了努力去克服,有不少同学自从学拳之后,学习成绩也提高了。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

总之孩子们可以自由选择,想玩什么就玩什么,淋漓尽致释放孩子们爱玩爱游戏的天性,享受游戏中的快乐,获得成功的喜悦。...

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阅读(2405) 作者(Admin)

保护野生动物的将来也是在保护整个生态环境的将来,更是为我们的孩子留一份美好的将来。...