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以《颠倒歌》、《丢手绢》、《小熊找家》为例,为教师们展现了在音乐活动中实施游戏化、情景化达到了预期的目标,采用幼儿身心发展特点的方法,让幼儿在多种形式的游戏教学中,快乐地感受、感知音乐,自觉自愿地参与到教学游戏中。

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    有的用手中的彩笔画出自己喜爱的“都市菜园”;有的用超轻土捏出了一个微缩的长二校园;有的用各种不同的素材拼搭出了校园里他最喜爱的一角……孩子们个个认真制作,精心勾描,煞费苦心。

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    幼儿们在小学的体验感到新奇不已。

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    徐汇实验幼儿园也会本着“相信自己,我能行”教育理念,关注幼儿身心发展,从生活入手培养幼儿独立自信、健康乐群!(供稿:王霞;责审:郑亚捷)...

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    作为演出节目之一的英语情景剧《爱丽丝漫游仙境》由学校英语社团的小演员们倾情出演,到位的肢体动作、丰富的表情以及合理的场景安排,特别重要的是小演员们地道的英语表达,获得了师生们的一致好评。...

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    老师们也拿起“武器”时刻准备与“歹徒”战斗。...

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    调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐、以稳定的、饱满的情绪迎战中考;注意饮食卫生、防止胃肠紊乱;调整睡眠。...

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    把四个角粘好,打好结,最后以优异的成绩,极快的速度完成了帐篷的搭建。...

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    另外,教师车辆进出校门在非上学、放学时段没有做到限速5公里,希望大家能引起重视。...

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    在第二天的双人赛中,邓程、刘昊辰发挥神勇,上午与下午的两轮比赛都大比分领先对手,最终获得冠军。...

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    他希望老师们都能了解文言文特性,遵循语言学习规律组织课堂教学;正确地解读文本、合理定位教学要求:更要努力依循学生学习认知规律,采用适切的方法,指导学生主动、有序地学习。...

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    这次主题活动围绕“低年级阅读教学范式”,分成四个部分:专题报告、学习交流、分享案例和专家点评。...

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    有些同学还能用手、纸巾捂住口鼻,保护自己的呼吸道。...

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    同学们根据自己将要面临的环境,提出自己的研究目标并设计探究实验。...

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    (摄影:刘宇骏;供稿:王志洪;责审:陈曦)...

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    没有太多华丽的词藻,也没有惊天动地的故事情节,梅子涵先生却深深地把大家带进了一个充满着感动,洋溢着浪漫且色彩鲜艳的童话世界,同时,引发每一位老师对教师职业、对人生的思考。...

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    谁言寸草心,报得三春晖,宛南实验幼儿园母亲节活动,希望通过这样的方式引导孩子懂得母亲的爱,学着关心爱自己的母亲,向母亲表达自己的感恩之情。...

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    (摄影:韩建成;责任编辑:丁一帆;责任审核:郑亚捷)...

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    妈妈,我想送你份礼物…… 妈妈是孩子们最亲最爱的人,妈妈们平日里照顾孩子的辛勤深深印在孩子们的心里:“我妈妈每天早上帮我做早餐!”“我妈妈经常带我去公园!”“我妈妈工作很辛苦,但是每天都会陪我玩,等我睡觉了,她还要打电脑工作”……一枚枚戒指代表了对妈妈的感谢,孩子们一双双稚嫩的小手和妈妈共同diy,充满创意的戒指戴在妈妈的手上,爱同时也盛开在妈妈们的心中。...

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    各展区向大家展示着海洋、太空、城市的秘密,让孩子们眼界大开。...

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    随后,男教师们在昆曲老师的指导下,学习和体验了兰花指、折扇和昆曲化妆等内容。...

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    并在演习前进行了宣传教育活动,各班也相应的开展了各种形式的地震知识及避险教育,让幼儿熟悉、学习应急避震和安全疏散的方法。...

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    现场,一位60多岁的老人表示:自己儿女不在身边,平常跟老伴两个人生活很是无聊,没有乐趣可言,自从了解到社区内设有老年教育学习点后,当即决定加入,并认为这将改变自己的生活方式,使自己的退休后的生活更加快乐!老人直言:“没想到在社区也有这么好的学习资源,对于老年人来说真的太方便了!” 将教育服务送到老年人家门口,满足老年人对就近、便捷、快乐的多样化教育需求,使老人收获更多的获得感和幸福感。...